Русская Правда

Русская Правда - русские новости оперативно и ежедневно!

Аналитика, статьи и новости, которые несут Правду для вас!

Когда на самом деле Украина воссоединилась с Россией Хронология гражданской войны на Украине - Новости за 18 января 2017 (7525) Война киевских марионеток Обамы против Трампа Киевский режим добьют комбатанты
Русские Новости
Новости Партнеров
Новости Партнеров

Работа принципа «Разделяй и…?»

Начинается всё со школьного «образ»ования. У вас никогда не возникал вопрос, почему такие близкие по сути школьные предметы (химия, биология, физика, геометрия и проч.) преподают РАЗДЕЛЬНО, никак не связывая их между собой? Преподают разные учителя, которые иногда ничего не смыслят в родственных школьных предметах? Но ведь, чтобы, например, понять основы строения и функционирования клетки, необходимо разбираться в химии, биологии КАК МИНИМУМ, а то и ещё массе наук, основой которых является простая ЛОГИКА.

Почему не дать понимание процессов жизни в общем, без РАЗДЕЛЕНИЯ на «отдельные вопросы», в то время как все эти вопросы, на самом деле, ВЗАИМОСВЯЗАНЫ?
Учителя разных предметов дают понимание одной вещи, но с разных сторон. Это хорошо – уметь видеть разные стороны одной вещи… Но научаемся ли мы при этом видеть и понимать САМУ ВЕЩЬ В ЦЕЛОМ?

Ведь впоследствии человек формирует видение РАЗНЫХ СТОРОН вещи, забывая, что изначально вещь по сути – ЕДИНА. И видя разные «части слона», тяжелее сложить общую картинку этого самого «слона», нежели увидеть его изначально ЦЕЛИКОМ.

Нас учат «анализу», но, к сожалению, очень мало обучают «синтезу». Дают разрозненное объяснение отдельных законов, причём которые зачастую оказываются противоречащими друг другу.
В итоге, у человека закладывается такое же РАЗРОЗНЕННОЕ понимание САМОЙ ЖИЗНИ. Мы начинаем мыслить также – видим следствия, но не можем добраться до НАСТОЯЩИХ глубинных причин. У человека формируется ПОВЕРХНОСТНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ.

Возникает логичный вопрос - А для чего бежать по вечному кругу событий в жизни, если даже не понимаешь их общего (связывающего воедино) смысла и значения?

Многие, не в силах найти ответ на основные вопросы в жизни, начинают поиск смысла своего существования в МЕЛОЧАХ. Потому многие из нас совершают поступки, не согласующиеся с простой ЛОГИКОЙ. Когда нет главного ориентира в Жизни (её понимания), человек разделяется на роли: «мужа/жены», «коллеги по работе», «друга по интересам», при этом переставая быть целостным. Впоследствии, исполняя роли, человек теряет свою самость и уже не может САМОСТОЯТЕЛЬНО строить свою Жизнь, основываясь на СВОЁМ понимании (которого у него уже нет). Вместо этого он формирует её так «как принято или навязано», сам при этом становясь спящим зомби.

Но «выполняя роли», а не «живя», может мы теряем что-то важное?..

Такое своё РАЗРОЗНЕННОЕ мировосприятие мы впоследствии переносим и на взаимодействие людей в обществе.

Посмотрите вокруг! Мы не так давно начали повсеместно ставить железные двери с домофонами (а кто и вовсе ограждая свои дворы железными высокими заборами!), формируя АВТОМАТИЧЕСКИ отношение как у самих себя, так и ГЛАВНОЕ – у наших детей: «мы лучше отделимся от тех, кто снаружи». А почему и зачем отделимся? Чтобы не мусорили? А не ЛУЧШЕ ли объяснить, что мусорить неправильно (точнее, воспитать эту культуру в человеке), чем возводить очередные заборы-преграды между людьми? Конечно, ПРОЩЕ – поставить забор, но К ЧЕМУ мы придём при этом?

Запрет НЕ порождает понимания – почему так делать «плохо»; запрет порождает недовольство, ненависть и желание нарушить этот запрет. В итоге, это приведёт к обратному эффекту – вместо воспитания человека – к его ДЕГРАДАЦИИ.

«Построение заборов» способствует тому, что мы начинаем видеть друг в друге врагов и начинаем бояться друг друга! Мало того, мы сами уже начали ВЕСТИ СЕБЯ КАК ВРАГИ!
Что с нами стало? Как за КАКИЕ-ТО несколько десятилетий полностью истребились такие простые понятия как взаимоуважение и поддержка, доверие и доброжелательность? Долго мы будем ещё жить по ЧУЖДОМУ нам принципу «РАЗДЕЛЯЙ и властвуй»?

Не нужно говорить, что «время сейчас такое». Можно подумать, будто бы это ВРЕМЯ РУКОВОДИТ нашей жизнью!
«Время» у нас есть не для того, чтобы ОПРАВДЫВАТЬ ИМ же свои поступки, а для того, чтобы учиться ДУМАТЬ, МЫСЛИТЬ и ЖИТЬ!
НЕ враги мы друг другу! Каждый из нас может стать действительно ЧЕЛОВЕКОМ, если увидеть в каждом из нас Человека и помочь в становлении им, а не гнобить и ненавидеть друг друга. Иногда стоит подняться над своим эго и понять, что вокруг такие же люди – просто ЛЮДИ, которые точно также как и мы сами, могут ошибаться, могут нуждаться в помощи – НАШЕЙ ПОМОЩИ.

Да, нам «помогли» стать индивидуалистами, помогли разрушить понятия взаимопомощи и взаимовыручки, помогли разделить общество на ГРУППЫ, часто ПРОТИВОБОРСТВУЮЩИЕ друг другу из-за реальных МЕЛОЧЕЙ! Но…

Может пора уже перевоспитать себя с разрозненного «кусочного» мышления на целостное (системное) и понять, что ЦЕЛОЕ важнее своей ЛИЧНОЙ ЧАСТИ?
Может пора начать видеть не отдельные события, а причинно-следственные связи; не отдельных людей в обществе, а взаимодействие между ними (т.е. ВСЕМИ НАМИ)?

Просмотров: 660
Рекомендуем почитать

Новости Партнеров



Новости партнеров

Популярное на сайте
Почему Россия побеждала в главных войнах Чем опасны пси–генераторы? Откуда пришла новогодняя ёлка? Чем совесть Русов отличается от совести других народов? Мамонты живут и сегодня Евреи украли Звезду Давида у славян